
Hüda Okulları’nda Keşif ve Derinleşme Çağı
Çocuğunuzun Geleceğe Hazırlandığı Güvenli Liman
Eğitim Yaklaşımı
Öğrenci merkezli eğitim yaklaşımı, öğrencinin bireysel ihtiyaçlarını ve öğrenme tarzını temel alarak tasarlanmış bir öğretim modelidir. Bu yaklaşım, öğrencinin ilgi alanlarının gelişimine odaklanır ve öğrenmeyi daha etkili hale getirmek için öğrencinin kişisel merakını ve motivasyonunu ön planda tutar. Ayrıca, sosyal ve duygusal gelişimi destekleyerek öğrencinin empati, iş birliği ve iletişim becerilerini güçlendirir. Derinleşen becerilerle geleceğe hazırlık amacıyla, öğrenci merkezli eğitim, eleştirel düşünme, problem çözme gibi kritik becerilere vurgu yapar. Mizaç temelli eğitim modeli ise öğrencinin bireysel mizaç özelliklerini anlama ve bu doğrultuda öğrenme ortamlarını düzenleme anlayışına dayanır. Bu bütünlüklü eğitim yaklaşımı, öğrencilere sadece bilgi aktarmak yerine, onları aktif katılım, özgün düşünce ve kişisel gelişim konularında güçlendirmeyi hedefler.
Ortaokul Eğitim Programımız
Hüda Okulları olarak, dil becerilerini en üst seviyede geliştirmeye büyük bir vurgu yapıyoruz. Türkçe derslerimizde öğrencilerimizin dil yeteneklerini maksimum seviyede artırmak adına çeşitli stratejiler ve etkinlikler etkin bir şekilde uygulanmakta ve türkçe olimpiyatlarına katılımı teşvik etmektedir
Hüda Okulları, öğrenci merkezli eğitim anlayışını benimseyerek matematik öğrenimini günlük yaşantıyla entegre etmektedir. “Zor matematik yoktur” ilkesi çerçevesinde öğrencilere özgüven kazandırarak, matematik olimpiyatlarına katılımı teşvik etmektedir. Aynı zamanda, eğitim teknolojisiyle desteklenen bu yaklaşım, öğrencilere interaktif bir matematik öğrenme deneyimi sunmaktadır. Hüda Okulları, matematikle barışık bireyler yetiştirmeyi amaçlayarak, öğrencilerin eğitim sürecinde etkin bir rol almalarını sağlamaktadır.
Hüda Okulları, öğrencilerimize Fen Bilgisi derslerinde bilimle buluşma, merak etme ve keşfetme fırsatları sunmaktadır. Fen Bilgisi, sadece bir ders olmanın ötesinde, merak, üretkenlik, hayal gücü, inceleme, gözlem yapma ve deney becerilerinin geliştirildiği bir öğrenme yolunu içermektedir. Bu yaklaşım, öğrencilerin bilime olan ilgilerini artırmak ve gerçek hayattan örneklerle bağlantı kurmalarını sağlamak amacıyla etkin bir şekilde uygulanmaktadır.
Hüda Okulları, Sosyal Bilgiler derslerinde sadece tarih, coğrafya ve toplum bilimleri değil, aynı zamanda sosyal zekanın bireyin kendini gerçekleştirmesine olan katkısını vurgulamaktadır. Öğrencilere geçmişi anlama, şu anı değerlendirme ve geleceği şekillendirme konusunda ilham veren bir yol haritası sunuyoruz. Bu yaklaşım, sosyal zekanın önemini vurgulayarak, empati, iletişim becerileri, toplumsal sorumluluk, planlı yaşam, bireyin kendini gerçekleştirmesine aracılık, özgün yeteneklerin keşfi ve toplumda liderlik gibi kritik konuları içermektedir.
Oryantasyon çalışmaları ve okula uyum sürecinde öğrencilere destek, gelişim düzeylerine uygun envanter uygulamaları ve bireysel/grup psikolojik çalışmaları, sosyal medya, mahremiyet, vb. konularda grup çalışmaları yapılmaktadır.
Öğrencilerin detaylı aile ve eğitim öykülerini içeren birebir görüşmeler, veli seminerleri ve veli çayları, ev ziyaretleri ve rehberlik bültenleri ile velilere destek verilmektedir. Ayrıca Öğrencilerin mizaç özellikleri, gelişim özellikleri, sınır koyma becerisi, aile içi iletişim becerileri gibi konularda seminerler düzenlenmektedir.
Hüda Okulları, sınıflarda gerçekleştirilecek rehberlik çalışmalarına yönelik dosyaların hazırlanmasını ve bu çalışmalara ilişkin toplantıların düzenlenmesini maktadır. Ayrıca, destek ihtiyacı olan öğrencilere yönelik iş birliği yapmayı ve bilgilendirme/eğitim çalışmalarını etkin bir şekilde etmektedir.
Okulumuzda değerler eğitimi, öğrencilerimizi sadece akademik başarıya değil, aynı zamanda güçlü bir karakter ve etik değerlere sahip bireyler olarak yetiştirmeye odaklanmaktadır. Bu eğitim, maneviyatla yoğrulan fıtratı evrensel değerlerle bezeyerek öğrencilerin mizaçlarını yüceltmeyi amaçlamaktadır. Evrensel değerlerin benimsenmesi, maneviyatın güçlenmesi, fıtratlarına uygun bir şekilde yetişme ve nefis terbiyesi kazanma, değerler eğitimi dersi hedefleri arasındadır.
Çocuklarınızın gelişimini sadece akademik değil, aynı zamanda manevi anlamda da güçlü bir temel üzerine inşa etmeyi hedeflemekteyiz. İslami değerleri temel alarak, çocuklarınızın ruhsal gelişimine katkıda bulunmayı ve onlara Allah’ın varlığını ve Esmaların değerini hissettirmeyi amaçlamaktayız. Ayrıca, çocuklara Esma’ül Hüsna ve bu esmaların içerdiği hikayeleri öğreterek, manevi değerlerin anlamını yaşamlarına entegre etmelerini sağlamak amaçlanmaktadır.
Anaokulu, İlkokul, Ortaokul ve Lise seviyelerinde benzerlik gösteren birçok modüle sahibiz. Her bir modül, yaşa uygun anlatım tarzları ve uygulamalar içermektedir. Teknoloji Modülü, Animasyon Modülü, Robotik Modüller ile öğrencimiz düşünce becerilerileri ile öğrendiklerini entegre ederek yenilikçi düşünme, problem çözme ve sosyalleşme yeteneklerini geliştirir. Grup içinde iş birliği yapma becerilerini artırarak kapsamlı bir öğrenme deneyimi sağlamaktadır.
İngilizce derslerimizde, dilin sadece bir araç olmanın ötesinde bir iletişim aracı olduğunu vurgulayarak, öğrencilerimizin dil becerilerini güçlendirmeye odaklanılmaktadır. Uluslararası kaynaklardan seçilmiş materyallerle desteklenen eğitimimizde, öğrencilerimize etkili bir iletişim kurma yeteneği kazandırmak için çeşitli yöntemler ve oyunla öğrenme yaklaşımı kullanılmaktadır.
Eğlenceli ve etkili ingilizce öğretimi, oyunla öğrenme yaklaşımını benimseyerek öğrencilerin dersleri daha eğlenceli ve etkili bir şekilde öğrenmelerini sağlamayı amaçlamaktayız. Konuşma pratiği ve İngilizce günleri (Speaking Day) düzenleyerek öğrencilerin dil becerilerini güçlendirmeleri konusunda destek verirken aynı zamanda öğrencilerimizin konuşma becerilerini güçlendirmelerine yönelik: İngilizce Günleri (Speaking Day)ve Portföy Sunumları düzenlenmektedir.
Arapça derslerimizde dilin özgünlüğünü ve kullanışlılığını vurgulayarak, öğrencilerimizin bu dili verimli ve eğlenceli bir şekilde öğrenmelerini amaçlıyoruz. Kültür bağlamında Arapça derslerimiz, dilin sadece kelime bilgisiyle sınırlı olmayıp, Arap kültürünü derinlemesine anlamalarını sağlamaktadır. Öğrencilerimiz Arapça günleri etkinlikleri ile dil pratiğini güçlendirirken, kültürel etkinliklerle öğrencilere farklı Arap kültürlerini tanıma fırsatı bulmaktadırlar Bu programlarla öğrencilerin sadece dil becerilerini değil, aynı zamanda kültürel açıdan da zenginleşmelerine katkı sağlamaktadır.
Öğrencilerimize dilin pratik uygulamalarını sunan Arapça dil kulüpleri ve atölyeler düzenliyoruz. Bu etkinlikler, dilin sadece ders içinde değil, aynı zamanda okul dışında da kullanılmasını teşvik etmektedir.
Hüda Okulları’nda sunulan görsel sanatlar eğitimi, öğrencilere sadece bilgi ve beceri kazandırmakla kalmayıp aynı zamanda estetik ve düzenin hayata nasıl yansıdığını öğretmeyi amaçlamaktadır. Öğrenciler, görsel sanatlarla ilgili bilgi ve becerilerini geliştirirken düşünce ve fikirlerini ortaya koyma alışkanlığı kazanma fırsatı bulmaktadırlar. Görsel sanat çalışmaları, öğrenci kulüpleri aracılığıyla farklı sanat disiplinlerinde derinleşme imkanı sunmakta ve öğrencilerin yıl boyunca gerçekleştirdikleri çalışmaları sergileme heyecanını yaşamalarına olanak tanımaktadır. Ayrıca, Hüda Okulları’nın düzenlediği etkinlikler arasında ebru, ahşap yakma, pul mozaik, seven time, tuval, seramik, origami, küçülen kağıtlarla anahtarlık tasarımı gibi çeşitli etkinlikler yer almaktadır.
Hüda Okulları’nda Beden Eğitimi dersi, anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde öğrencilerin sağlıklı yaşam tarzını benimsemelerini ve fiziksel aktivitelerle iç içe olmalarını sağlamayı amaçlamaktadır. Bu ders, öğrencilere özgüven kazandırmakla birlikte rekabet duygusunu geliştirmeyi, koordinasyon becerilerini artırmayı, odaklanma yeteneklerini güçlendirmeyi ve fair play prensiplerine uygun olarak sporu benimsemeyi hedefler. Ortaokul kademelerinde ise, sporun ileri düzeyinde yetenek gelişimine odaklanarak öğrencilere spesifik spor disiplinlerine yönelme şansı tanır. Takım sporlarına ek olarak bireysel sporlara ağırlık verilir, böylece öğrenciler kendi yeteneklerini keşfederler.
Hüda Okulları, geniş bir yelpazede öğrenci ilgi ve yeteneklerine yönelik Hüda Akademileri ile öğrencilerin kişisel ve sanatsal gelişimine katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. Hüda Sanat Akademisi, Ritim ve Tasavvuf Akademisi, Değerler Eğitimi Akademisi, Mutfak Atölyesi ve Dil Akademisi, öğrencilere çeşitli disiplinlerde derinleşme fırsatı etmektedir.
Hüda Spor Akademisi, spor tutkunlarını bir araya getirerek uzman eğitmenler eşliğinde fiziksel performanslarını maksimize ederek spor alanında üst düzey başarılar elde etmelerine olanak tanıyan tanımaktadır. Anaokulu seviyesinden itibaren genel spor eğitimi, jimnastik ve yüzme branşlarında uzmanlaşma imkanları sunan akademimiz, öğrencilere sağlıklı bir yaşam tarzı kazandırmayı hedeflemekteyiz.
Hüda Okulları, öğrencilere çeşitli ilgi alanlarında etkinlikler sunan bir dizi kulüp ile öğrenci katılımını teşvik etmektedir. Robotik ve Teknoloji Kulübü, Doğa ve Çevre Kulübü, Akıl ve Zekâ Kulübü, Beden Eğitimi Kulübü ve Deney ve Bilim Kulübü, öğrencilere eğlenceli ve öğretici deneyimler yaşatmaktadır. Her bir kulüp, öğrencilere ilgi duydukları alanlarda derinleşme fırsatı maktadır.
Öğrencilerin bireysel, sosyal ve akademik gelişimlerini desteklemek amacıyla sunulan kapsamlı Psikolojik Danışma ve Rehberlik Hizmeti ile her öğrencinin mizaçlarına özgü bir şekilde kendi potansiyelini keşfetmesine olanak tanınmaktadır. Duygusal, bilişsel ve sosyal gelişimleri içeren bütüncül bir modelle yaklaşılan bu hizmet, öğrencilerin güçlü bireyler olarak gelişmelerine katkı sağlamaktadır. Fen ve laboratuvar etkinlikleri, değerler eğitimi, yabancı dil, çevre dostu ve ekolojik etkinlikler, oyun geliştirme atölyeleri gibi çeşitli programlarla öğrenciler çok yönlü bir şekilde desteklenerek eğitimleri zenginleştirilmektedir.